松原IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)報價方案簡介：

從目前學(xué)校的基本情況和具體需求分析，我們?yōu)閷W(xué)校設(shè)計的智能廣播是由鼎尊時代推出的校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以跨網(wǎng)段傳輸音頻信號和控制信號，克服了由廣播點(diǎn)到主控之間因遠(yuǎn)距離帶來的布線困難。
大學(xué)基本概況學(xué)院占地3000畝，學(xué)校主體結(jié)構(gòu)可以分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū)：

1，學(xué)生活動區(qū)域，包括7棟宿舍樓，2個食堂; 
2，室外綠化帶部分 包括小廣場（教職工活動中心） 
3，操場部分包括 足球場籃球場在內(nèi)
4，教學(xué)區(qū)部分:目前我們學(xué)校有7個學(xué)院，每個學(xué)院擁有一棟獨(dú)立的教學(xué)樓。每棟教學(xué)樓都要有自己獨(dú)立的廣播系統(tǒng)。為了加強(qiáng)學(xué)校的信息化管理，需要建一套校園廣播系統(tǒng)。
松原IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)報價校園公共廣播項(xiàng)目需求：

目前學(xué)校各項(xiàng)裝修工作已完畢，網(wǎng)絡(luò)以覆蓋全校，要求所見廣播系統(tǒng)基于網(wǎng)絡(luò)，盡可能少走線能實(shí)現(xiàn)自動播放各種背景音樂和上下課音樂鈴聲。
每個學(xué)院可以根據(jù)本學(xué)院的需求播放不同的廣播內(nèi)容，與新建網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)主控實(shí)現(xiàn)互動。
學(xué)生公寓區(qū)實(shí)行除了統(tǒng)一自動播放之外，食堂要求能夠獨(dú)立播放。
操場部分要求建立自己獨(dú)立的擴(kuò)聲系統(tǒng)，便于舉行大型活動時應(yīng)用，平時要播放學(xué)校的背景音樂綠化帶部分要求安裝音箱要與草坪協(xié)調(diào)。
教室可同時播放多套節(jié)目，教室也可以點(diǎn)播音樂設(shè)計方案從目前學(xué)校的基本情況和具體需求分析，我們?yōu)閷W(xué)校設(shè)計的智能廣播是由鼎尊時代推出的校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以跨網(wǎng)段傳輸音頻信號和控制信號，克服了由廣播點(diǎn)到主控之間因遠(yuǎn)距離帶來的布線困難。在行政樓辦公室設(shè)立整個網(wǎng)絡(luò)廣播的主控中心，對全校所有廣播點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)管。在每個學(xué)院的教學(xué)樓和操場、學(xué)生公寓食堂部分分別設(shè)立廣播分控中心。每個分控中心可以獨(dú)立工作，也可以接受來自主控中心的各類廣播信號。經(jīng)過考察分析，

松原IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)報價我們?yōu)榭蛻粼O(shè)計的網(wǎng)絡(luò)廣播方案如下：

1、前端設(shè)計：該系統(tǒng)的主控中心是由一臺服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)廣播主控軟件組成。廣播主控中心可以對全校進(jìn)行廣播，并且主控信號具有級的功能。網(wǎng)絡(luò)軟件支持多級副控，學(xué)院各系主任可以根據(jù)需要方便主持、管理本系的工作。DVD、數(shù)字調(diào)諧器、播音話筒、調(diào)音臺、網(wǎng)絡(luò)電源管理器等作為采播設(shè)備可滿足院校日常的廣播

2、傳輸方式：數(shù)字語音網(wǎng)絡(luò)廣播是基于IP數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)廣播系統(tǒng)，它以校園網(wǎng)絡(luò)平臺為基礎(chǔ)，匹配自主研發(fā)的網(wǎng)絡(luò)廣播軟件和數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播終端，可實(shí)現(xiàn)多路實(shí)時廣播、領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)上講話、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及自動音樂打鈴等先進(jìn)功能，是真正意義上的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)語音教學(xué)廣播系統(tǒng)

3、終端設(shè)計：.根據(jù)學(xué)校的需求，廣播在設(shè)計的時候?qū)⒃诮淌也捎肈Z-IP05 IP網(wǎng)絡(luò)廣播終端，附帶遙控器及液晶顯示點(diǎn)播盒，各班級可通過點(diǎn)播盒選擇收聽不同的節(jié)目。以滿足學(xué)校外語考試、及聽力訓(xùn)練，音質(zhì)和聲壓都完全滿足教室的要求

4、分控室及分區(qū)設(shè)計：整個學(xué)校分了七個院校每個院校可獨(dú)立廣播院校之間也可以雙向?qū)χv，而每個院校又可分為多個分區(qū)，因此我們每個院校內(nèi)設(shè)立一個分控系統(tǒng)（計算機(jī)+分控軟件）。在分區(qū)設(shè)計中我們在本地區(qū)域采用IP網(wǎng)絡(luò)前置+功放的形式

1）學(xué)生公寓通過校園網(wǎng)絡(luò)可以本地設(shè)計一臺IP網(wǎng)絡(luò)前置DZ-IP03+定壓功放來統(tǒng)一自動播放學(xué)校所放音樂節(jié)目，這里我們在每棟宿舍樓外安裝2個40W的室外防水音柱，7棟宿舍樓共計14個.定壓功放采用DZ-550（500W）

2）學(xué)生食堂部分采用IP網(wǎng)絡(luò)前置DZ-IP03 +定壓廣播形式，方便食堂為學(xué)生點(diǎn)播生日歌區(qū)。平時方便食堂管理部門根據(jù)食堂人數(shù)的多少，對聲音音量的進(jìn)行調(diào)整，。根據(jù)食堂大小，食堂部分設(shè)計安裝45個6W的吸頂音箱合計功率260W。定壓功放采用DZ-350（350W）

3）操場部分采用IP網(wǎng)絡(luò)前置DZ-IP03 +定壓廣播形式，操場部分包括足球場和籃球場面積較大；因此我們設(shè)計安裝12個60W音柱，合計功率720W。采用定壓功DZ-1000(1000W)

4）綠化帶部分采用IP網(wǎng)絡(luò)前置DZ-IP03 +定壓廣播形式，草地安裝草坪音箱。根據(jù)綠地面積及分布區(qū)域我們設(shè)計安裝96個草地音箱，每個草坪音箱20W。在地本區(qū)域7臺網(wǎng)絡(luò)前置DZ-IP03和7臺定壓功放DZ-350(350W)功能特點(diǎn)DZ-IP07網(wǎng)絡(luò)語音廣播主要功能有：個性定時播放、課堂互動點(diǎn)播、網(wǎng)上電臺轉(zhuǎn)播、領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)上講話、語音實(shí)時采播、自動音樂打鈴、課件資源轉(zhuǎn)換、教室音頻擴(kuò)音。

（1）編程自動播放 DZ-IP02網(wǎng)絡(luò)廣播的每個網(wǎng)絡(luò)語音終端因具有獨(dú)立的IP地址，可以單獨(dú)接收服務(wù)器的個性化定時播放節(jié)目。定時播放的操作，授課教師可以通過電腦在網(wǎng)上設(shè)置，也可以直接通過無線播控器在課堂上完成。

（2）教學(xué)AOD點(diǎn)播DZ-IP02網(wǎng)絡(luò)廣播的實(shí)時點(diǎn)播功能，能讓教師在課堂上實(shí)時與服務(wù)器通訊，實(shí)現(xiàn)互動式教學(xué)。點(diǎn)播控制器提供了個性化的中文液晶顯示的操作菜單界面，協(xié)助教師進(jìn)行靈活的控制操作。

（3）遠(yuǎn)程分控廣播 DZ-IP02網(wǎng)絡(luò)廣播能夠?qū)崿F(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)上講話。領(lǐng)導(dǎo)到廣播中心，通過與系統(tǒng)服務(wù)器連接的任意一臺計算機(jī)，便可經(jīng)計算機(jī)的麥克風(fēng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程講話?？梢詫θＶv話，也可以對部分區(qū)域講話。

（4）音頻信號定時或?qū)崟r采播 DZ-IP02網(wǎng)絡(luò)廣播節(jié)目實(shí)時采播功能，能夠?qū)碜云渌粼吹墓?jié)目實(shí)時采集壓縮存儲到服務(wù)器，并可按要求同時轉(zhuǎn)播到*的教室終端。采播源可以是其他商用或自用電臺、錄音機(jī)卡座、CD播放器、MP3播放器、麥克風(fēng)等。用于聽力考試及廣播通知等。

（5）自動音樂打鈴 DZ-IP02網(wǎng)絡(luò)廣播能夠設(shè)置個性化的音樂鈴音，自動按照編排好的作息時間表播放上下課鈴聲。作息時間表可以按照春秋季自動調(diào)整，并提供晴雨天、節(jié)假日特殊配置選項(xiàng)。

（6）系統(tǒng)集成課件資源轉(zhuǎn)換功能 DZ-IP02網(wǎng)絡(luò)廣播功能強(qiáng)大的課件制作軟件，能夠?qū)W(xué)校原有的各種格式的音源節(jié)目課件轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)文件，教師還可以在備課時一邊聽音一邊加上智能化菜單標(biāo)簽，便于上課時快速定位以及分段教學(xué)。

（7）終端提供教室音頻本地擴(kuò)音 DZ-IP02語音終端，提供音頻接入功能。在沒有廣播信號的時候，教學(xué)電腦的音頻輸出可接入語音終端，經(jīng)擴(kuò)音播出。語音終端可以根據(jù)語音信號的有無，自動切換功放音箱的電源。

管理功能

（1）遠(yuǎn)程控制功能通過網(wǎng)絡(luò)可對終端設(shè)備進(jìn)行跨網(wǎng)段控制，并實(shí)時反饋現(xiàn)場操作信息，可視化圖形信息顯示當(dāng)前設(shè)備的各種狀態(tài)。遠(yuǎn)程控制包括：設(shè)備開/關(guān)、音量大小、設(shè)置IP等。

（2）批處理控制選擇一個、多個或全部終端同時進(jìn)行控制，避免了對同一操作的重復(fù)勞動。

（3）定時廣播管理根據(jù)廣播內(nèi)容的需要，可按星期、日、小時以及按終端、節(jié)目、時間的排序建立一個或者多個定時廣播任務(wù)，系統(tǒng)將自動執(zhí)行所有*的任務(wù)，操作，真正實(shí)現(xiàn)無人值守。

（4）權(quán)限設(shè)置系統(tǒng)可設(shè)置各種不同角色，設(shè)立超級管理員、主管領(lǐng)導(dǎo)、分控管理員，不同權(quán)限的管理員可以進(jìn)行不同的授權(quán)操作。另外，也可以對終端設(shè)立權(quán)限。未經(jīng)授權(quán)的操作無效。

松原IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)報價特色功能

（1）任意分區(qū)自動直播/廣播，通過控制軟件的設(shè)定，對任意劃分的區(qū)域進(jìn)行不同內(nèi)容的自動播放，如電臺的外語節(jié)目、教學(xué)節(jié)目等。

（2）特定區(qū)域單獨(dú)直播/廣播通過控制軟件的設(shè)定，對某個區(qū)域進(jìn)行個性化廣播，如某個年級的各個班召開家長會。還可以根據(jù)不同的年級，不同的課程，上課時間長短不同，分別進(jìn)行音樂打鈴等。

（3）各區(qū)域自由組合直播/廣播通過控制軟件的設(shè)定，可任意對某幾個區(qū)域進(jìn)行定時廣播，如午間休息對食堂、宿舍、校園播放背景音樂等。

（4）選擇區(qū)域進(jìn)行臨時直播/廣播系統(tǒng)可根據(jù)需要選擇區(qū)域進(jìn)行臨時性廣播，如級組長講話、播放通知等。

（5）同一時間不同區(qū)域不同內(nèi)容的直播/廣播通過控制軟件的設(shè)定，可實(shí)現(xiàn)同一時間不同的區(qū)域播放不同的內(nèi)容，如：不同年級同時進(jìn)行不同內(nèi)容的英語聽力考試等。


  


  


 松原IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)報價，本方案設(shè)計的校園廣播中的消防聯(lián)動功能具備以下功能： ，3、、學(xué)校、運(yùn)動場和學(xué)生宿舍周邊廣播 ，學(xué)生廣播站、保衛(wèi)部、門衛(wèi)等也可以通過工作站對校園廣播，同理，簡化節(jié)目選擇，操作簡便，授課可以通過工作站把音頻資料從聲卡錄入自己的工作電腦，    緊急廣播與火災(zāi)結(jié)合在一起作為一個的，在電纜上傳輸?shù)氖墙?jīng)過處理過的固定射頻，采用硬件音頻，2、音頻實(shí)時、定時采播工作站(+硬件)采播工作站，本方案設(shè)計的校園廣播中的消防聯(lián)動功能具備以下功能: ，運(yùn)動場在向全校進(jìn)行實(shí)況廣播時，通過采集壓縮，這樣可以防止混亂，以節(jié)約投資、靈活應(yīng)用
上一篇    德宏校園廣播系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)    http://info.b2b168.com/s168-74975642.html