校園廣播系統(tǒng)依據(jù)校園特色，咱們暫定把整個(gè)校園分為4個(gè)區(qū)，分別為：教育樓區(qū)、男生宿舍區(qū)，女生宿舍區(qū)及操場(chǎng)區(qū)等4個(gè)區(qū)域。主控室選用八路分區(qū)器，為了校園今后的擴(kuò)大，八路分區(qū)用具有級(jí)連功用，依據(jù)校園需求能夠隨時(shí)添加。
校園擴(kuò)聲系統(tǒng)專為會(huì)議室、報(bào)告廳、體育館、大禮堂等擴(kuò)聲環(huán)境打造，滿足用戶高規(guī)格聲學(xué)要求，為會(huì)議、演講、演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)提供可靠的系統(tǒng)支持，的回聲消除及嘯叫抑制，讓聲音清晰可見。

校園廣播系統(tǒng)依托視頻系統(tǒng)，利用網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)音頻輸入接口，融合接入針對(duì)教室考場(chǎng)環(huán)境下研發(fā)的高拾音器，實(shí)現(xiàn)音視頻流同步信號(hào)綁定與傳輸。解決原有考場(chǎng)錄像回放只有沒有聲音的問題。

校園標(biāo)準(zhǔn)考場(chǎng)廣播系統(tǒng)
全新一代對(duì)講廣播系統(tǒng)觸摸屏智能教室終端，不僅具備基本的廣播功能，同時(shí)能支持日常教學(xué)工作中教室本地?cái)U(kuò)聲、有線話筒擴(kuò)聲，U盤點(diǎn)播、呼叫對(duì)講等功能。

基于校園網(wǎng)的廣播，目前采用的還較少，有些學(xué)校在建設(shè)校園網(wǎng)時(shí)，增加了這部分功能，但作為學(xué)校的一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施，顯得造價(jià)太高，因?yàn)閺V播接收端是一個(gè)嵌入式系統(tǒng)或PC終端輸出音頻信號(hào)到音箱的，同時(shí)用于音樂打鈴，定時(shí)播放，對(duì)網(wǎng)絡(luò)和終端的穩(wěn)定性要求也很高，若因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)或終端出現(xiàn)問題，不能正常打上下課鈴，學(xué)校的教學(xué)秩序就會(huì)出現(xiàn)混亂，再有數(shù)字廣播用于定時(shí)播放，音樂打鈴，其接收端的PC終端或嵌入式計(jì)算機(jī)須常開，或在幾秒鐘內(nèi)啟動(dòng)，否則也不能定時(shí)播放。因此數(shù)字廣播系統(tǒng)好作為學(xué)校的一個(gè)廣播系統(tǒng)。
深圳市鼎尊時(shí)代科技有限公司對(duì)公共廣播系統(tǒng)技術(shù)不斷探索，精益求精，組建了一支開放式的、有自主技術(shù)創(chuàng)新體系、平均年齡30歲的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。鼎尊人在發(fā)揮信息源數(shù)字化處理、多點(diǎn)交互式可尋址控制、數(shù)控音頻信號(hào)遠(yuǎn)程傳輸技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，將傳統(tǒng)公共廣播系統(tǒng)從模擬到智能。