音箱分頻器用來把不同頻段的信號分別送入各自對應(yīng)的功放，有功放進行聲音信號放大后輸出到音箱。要想制作出高水平藝術(shù)效果的節(jié)目，還應(yīng)在擴聲系統(tǒng)的設(shè)計中選用3段電子分頻器比較合適。
教學會議工程用2.4G藍牙立體聲無線音箱:本音箱為立體聲設(shè)計,一個有源音箱配一個無源副箱為一組 2*50W大功率高教學會議壁掛音箱；無線模塊分為藍牙HCH-RF2通用模塊及2.4G無線音頻模塊!ABS箱體設(shè)計,6.5寸低音喇叭+3寸高音喇叭! 無線教學音箱不串音、可以多教室同時使用，通用性廣，不但讓學生聽的清楚，還能充分享愛擴音教學帶來的教學樂趣。

藍牙技術(shù)，這是一種基于2.4G技術(shù)的無線傳輸協(xié)議,由于采用的協(xié)議不同,所以有區(qū)別于其它2.4G技術(shù)而被稱之為藍牙技術(shù)。就目前來說,藍牙技術(shù)廣的應(yīng)用就是藍牙耳機。由于大部分的手機都集成藍牙功能,而部分MP3音頻產(chǎn)品也集成了藍牙模塊,所以藍牙耳機“群眾基礎(chǔ)”廣泛,使用成本較低。
  由于藍牙耳機的這種得天厚的優(yōu)點,所以大部分的藍牙無線設(shè)備它不需要設(shè)置發(fā)射機，而則僅有藍牙耳機這個接收機就可以工作,使用成本得到降低;其欺,藍牙耳機保密性佳,這點是有2 4G的頻率特性所決定的,它意味著不容易造成跳頻、諧波而被。骺,藍牙耳機目前已經(jīng)相當成熟,面左右即呵購入品質(zhì)不錯的藍牙耳機，性價比較高。
外觀簡潔時尚，不用布線，內(nèi)置功放，音頻接收模塊，安裝方便靈活 音質(zhì)細膩，高度。藍牙有源吸頂天花喇叭音箱應(yīng)用范圍：多媒體教室、會議室、銀行、、酒店、包房、咖啡廳等工程布線困難場所

無線音響,學校2.4G無線教學音箱系統(tǒng)采用2.4G無線技術(shù)，一體化設(shè)計（集無線話筒，無線，功率放大器，揚聲器為一體）經(jīng)濟實用，快捷方便。教師減負之星，提高教學質(zhì)量，環(huán)保節(jié)能，舒適化內(nèi)置式咪頭設(shè)計，高品質(zhì)的擴音效果，話筒可在任何教室內(nèi)使用。輕松教學，創(chuàng)造理想的教學環(huán)境 。自動對碼方式，能自動識別老師的麥克風，所以學?？梢越o每位老師發(fā)一麥克風自覺保管。 
技術(shù)參數(shù)：電源AC220V 50Hz，
輸出功率：80W（峰值功率），喇叭6英寸偏中低音喇叭，高音，
頻率范圍2.400Gz-2.483GHz 靈敏度-90dB,
信噪比：90dB,失真度《0.1%，顏色：黑色，白色，
尺寸：330mm*220mm*150mm,安裝方式：掛墻式，
智能式：可以兼容校園廣播系統(tǒng)，廣播系統(tǒng)，自動省電休眼狀態(tài)
2.4G無線音響,學校2.4G無線教學音箱無線語音傳播，華麗般的魅力！

由于藍牙耳機的這種得天厚的優(yōu)點,所以大部分的藍牙無線設(shè)備它不需要設(shè)置發(fā)射機，而則僅有藍牙耳機這個接收機就可以工作,使用成本得到降低;其欺,藍牙耳機保密性佳,這點是有2 4G的頻率特性所決定的,它意味著不容易造成跳頻、諧波而被。骺,藍牙耳機目前已經(jīng)相當成熟,面左右即呵購入品質(zhì)不錯的藍牙耳機，性價比較高。
外觀簡潔時尚，不用布線，內(nèi)置功放，音頻接收模塊，安裝方便靈活 音質(zhì)細膩，高度。藍牙有源吸頂天花喇叭音箱應(yīng)用范圍：多媒體教室、會議室、銀行、、酒店、包房、咖啡廳等工程布線困難場所
傳輸距離：半徑10M-25M
工作模式：
1、開機后自動搜索上一次連接的設(shè)備，10秒內(nèi)沒有搜索到上次連接的設(shè)備
則退出連接狀態(tài)，如搜索到則自動連接，連接上后LED指示燈會慢閃，如沒有連接則快閃。
2、如果藍牙音響跟設(shè)備進行連接后則可以進行音樂播放，同時可以進行上
一曲，下一曲，播放/暫停，音量加減等操作，具體按鍵功能可根據(jù)客戶
要求進行定義
3、藍牙免提通話，當手機與音響連接上后，有來電時可通過音響進行免提
通話功能